使用的三個基本技巧 Sunu Band 作為行動輔助

一,個人區域或空間

當物體或障礙物在其個人空間內時,即1.5-2英尺(0.5米),用戶必須首先能夠解釋振動反饋。 我們建議用戶開始學習如何解釋對象何時存在,然後從其個人空間或區域中消失。 一個簡單的練習可以由兩個人(學生和講師)完成。 

  1. 一個站在用戶面前1.5-2英尺的人。 用戶佩戴 Sunu Band 將他們的手放在一邊。 確保用戶將聲納傳感器直接對准他們的前方。 使用者可以將他們的手掌平放在大腿側面,以確保聲納正好對準前方。
  2. 詢問用戶他們感到什麼樣的振動感覺。 由於他人的近距離接觸,使用者應該感到持續的振動。
  3. 現在,用戶前面的人移開了,在用戶前面沒有任何障礙物。 詢問用戶他們現在的感受。 用戶不應感到任何振動脈衝。 

二。 了解您與物體或障礙物的接近程度

接近技能可確保用戶能夠解釋 Sunu Band的振動反饋,以了解它們與物體之間的距離或接近程度。 對用戶而言,重要的是要了解振動反饋如何隨距離變化。 可以通過一些簡單的練習來學習此技能。 第一個練習可以由兩個人完成,一個是指導員,另一個是戴著 Sunu Band. 

  1. 讓學生站立就位,雙手向側面,以確保聲納傳感器直接對準用戶前方。
  2. 現在,第二個人[講師]可以站在用戶的前面並且很近。 與上面的練習類似,請詢問用戶他們對以下內容的看法 Sunu Band。 使用者應感到持續的振動。 
  3. 現在,第二個人[講師]遠離用戶,確保他們保持與聲納瞄準的方向相同。 再次,請用戶描述當第二個人[講師]向遠離用戶方向移動時他們感覺到的振動。 
  4. 現在重複練習,讓第二人稱視角接近並接近 Sunu Band 用戶。

另一個練習是讓 Sunu Band 用戶走向一個已知的大障礙。 讓用戶從牆壁朝(或離開)牆壁走去是一種安全且可控制的方式,使他們掌握了接近技能。 

有 Sunu Band 用戶重複此練習。 到這一點,使用者應該能夠在他們靠近牆壁之前停下什麼時候進行測量。 

三, 將自己對準附近的物體 空間

第二項技能使用戶現在可以測量附近物體(近距離物體)在空間中與其自身的相對位置。 可以通過一系列練習來學習該技能,用戶可以:

  • 標識一般位置:如果對象位於左側,中心或右側
  • 計算附近物體的數量。
  • 估計附近物體相對於自身的位置和相對距離

用戶可以練習指示和掃描技術,而不必四處走動。 這有助於繼續與 Sunu Band.